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羽毛球比赛规则模板
1、羽毛球比赛规则模板1 活动目的: 为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。
2、项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。 组别:按年级.专业.分成不一样组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。 注:具体分组视报名情景而定。
3、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
4、高中体育教案模板范文羽毛球(一) 教学内容: 羽毛球竞赛规则简介。 教学目标: 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性。
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开展小组合作探索与交流分享活动,提高幼儿的合作能力,体验合作活动的快乐。 进一步了解各行各业与我们生活的密切联系,激发热爱各行各业工作人员的情感。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 探索、发现生活中的多样性及特征。
首先,活动开始部分,我先带领幼儿热身,让他们跟着我跳《螳螂拳》,活动了一下四肢。热身之后,我就以创设了帮农民伯伯消灭蝗虫的情景,让小朋友们自己说出游戏方案,接着,我让小朋友们分散开来抓蝗虫。
小班社会实践教案《玩具、图书我爱你》,知道玩具和图书是我们的好朋友,养成爱惜玩具、图书的好习惯。学习玩玩具、看图书的正确方法。
初步培养幼儿有礼貌的行为。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物 活动过程: 导入活动 教师:小朋友,今天老师还来了一个小故事,大家一起来听一听吧,请你们认真听完故事后回答老师的问题,好吗? 教师讲述故事内容,请幼儿认真倾听。
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