大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园胖胖熊减肥健康教案的问题,于是小编就整理了6个相关介绍幼儿园胖胖熊减肥健康教案的解答,让我们一起看看吧。
中班语言熊猫胖胖的梦想教案反思?
熊猫盼盼的梦想是一篇优质课教案,首先,从讲课分析来说,老师,把熊猫盼盼的梦想,他的内容,他的想法及意义等内容裂了黑板上。
并把如何描写胖胖的梦想的词汇词语方法步骤以及所用到各种修饰方法都写在了黑板上,供孩子们参考学习,并且在老师的指导下,同学们都完成了任务,在课堂反馈方面,老师还对好的孩子进行表扬和鼓励,非常好
现代农用工具幼儿园教案?
1.认识一些常用的农具,了解它们的基本用途。
2.初步了解花生的收获过程,感受丰收的喜悦之情。
重点:了解一些农具的基本用途,体验秋收的喜悦。
难点:尝试使用农具,体验劳动的辛苦和快乐。
活动过程:
一、故事导入
导语:秋天是个丰收的季节,猪胖胖种的花生丰收了。你们看,这就是胖胖的花生地。
提问:
小班开心识字《大公鸡》教案?
活动目标: 要求幼儿能按儿歌的内容作画,培养记忆力和想象力,要求突出主题,注意色彩的深浅搭配。 活动准备:
1.幼儿已学会画公鸡;挂历纸做公鸡帽一顶。
2.范画一张,幼儿用纸.油画棒若干。 活动过程: 1.引出课题。 教师头戴公鸡帽,学做公鸡抬头挺胸走路状,并念儿歌:“大公鸡,真美丽,大纸鸡冠头上戴,尾巴毛,往上甩,胖胖的两腿长长的脚,挺起胸膛慢步跨,尖尖的嘴巴喔喔啼,每天叫人早早起” 教师念儿歌两遍,请幼儿说出儿歌名称及内容。 教师以故事形式具体地描绘大公鸡出来时的时间.地点.气候.环境及做什么的等等。亦可请讲述能力强的幼儿编讲故事。 请幼儿把儿歌中的情景及大公鸡喔喔啼的姿势画出来,并添画有关的内容。 2.幼儿作画。 出示范画,告诉幼儿这护酣篙叫蕻既戈习恭卢是老师学了儿歌以后作的画,强调画面要突出主题--公鸡;注意画好鸡冠与尾巴,要求幼儿画得与老师不同。 教师全面辅导,启发幼儿记忆儿歌内容,具体指点画面的安排。
3.作业评价。 教师评价一个幼儿作品。内容丰富,色彩鲜艳,公鸡画得突出,再请两位幼儿把自己的作品内容讲给大家听。 幼儿幼儿边学公鸡走路状边学公鸡叫离开教室。
小班安德育教案亲爱的好朋友?
幼儿在与同伴分享自己家人的过程中,感受到亲亲热热,甜甜蜜蜜的快乐! 小动物们也是我们的好朋友! 好朋友们在一起真快乐! (二)区角环境: 表演区 幼儿能够模拟春游、做客等活动,体验与同伴一起活动的快乐。
各种小背包、头饰:小鸭;鹅;猫;狗;、音乐磁带 故事区 能边操作,边用连贯的语言讲述故事。 关于小猪胖胖的图片,小老鼠奇奇的图片 找朋友 能够知道事物之间的联系,体验有朋友的快乐。 各类操作图片,如筷子、桌子等;科学区会吸水的根小班教案?
你好,科学区会吸水的根小班教案
教学目标:
1. 认识植物吸水的根。
2. 知道植物吸水是生长的必要条件。
3. 了解种植物的生长过程。
教学内容:
1. 植物吸水的根的形态和功能。
2. 植物吸水和生长的关系。
3. 种植物的生长过程。
教学步骤:
你有故事吗,一生都难以忘记的故事,能否分享一下?
老鼠为了过冬,早就储存了很多粮食,有玉米大豆高粱。有吃的人家谁去挖老鼠洞?害怕鼠疫,只有家里揭不开锅的人顾不得这些,有吃就行。
后来,受老鼠洞启发,人们也在山洞里存放一些地瓜白菜萝卜,这些东西秋天吃剩下的,留下来冬天继续吃。
谁知过了一段时间,发现存放在山洞里的东西被野猪盯上了,这家伙鼻子尖,嗅到好吃的不管三七二十一,吃够了就糟蹋。
可把大家气坏了,就想办法对付野猪。
十岁那年,家里的菜窑被野猪发现,几十颗***还有萝卜全被糟蹋了,野猪来不及逃走,堵在山洞里。
气急的父母扔石头砸它,谁知野猪皮厚肉糙,不但没有打死,激起凶性,龀着燎牙吓人,我抓了一把野菜喂它,这家伙饿急了,吃的挺欢。
于是就和父母商量,把这条野猪圈在山洞里,养段日子再说,就这样,在山洞上面加了一道栅栏,养起野猪来。
每天我都挖些野菜扔下去,家里吃剩下的东西也倒给它,过了两天,竟然发现下面又多了一只野猪,这下可撞***了。
又过了一段日子,有一天放学回家,我一溜烟跑到山洞,天啦,你猜我看到什么?
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