今天给各位分享减肥运动推荐幼儿园教案的知识，其中也会对减肥运动教学进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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幼儿园中班胖胖兔减肥记教案三篇
帮胖胖兔减肥。 ——出示胖胖兔图片。它是谁？它看起来怎么样？肥胖有什么麻烦？ ——胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗？ ——引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。 ——胖胖兔后来减肥成功了吗？让我们听听胖胖兔减肥的故事。
理解故事内容，知道运动能使身体健康。探索各种运动减肥的方式，知道运动能使自己健康。有帮助别人减肥的良好愿望 教学准备：皮球每人一个 胖胖兔的图片。教学重点： 知道运动能使身体健康。
幼儿园胖胖兔减肥教案
1、胖胖减肥幼儿园中班语言教案1 活动目标： 理解故事内容，知道运动能使身体健康。 能讲出各种运动的方式。 通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
2、理解故事内容，知道运动能使身体健康。探索各种运动减肥的方式，知道运动能使自己健康。有帮助别人减肥的良好愿望 教学准备：皮球每人一个 胖胖兔的图片。教学重点： 知道运动能使身体健康。
3、能够理解故事内容，知道运动能使人身体健康。能够讲出运动对人身体的好处。通过交流，了解锻炼对身体的好处。活动准备：胖胖兔减肥的课件。胖胖兔与小袋鼠的头饰。活动过程：引入主题。胖胖兔：呜。
4、观察图片理解故事内容，感受胖胖兔克服困难的过程 遇到困难不服输，坚持锻炼会使身体更健康。活动准备：《胖胖兔减肥》课件；一段《兔子舞》音乐；故事《胖胖兔减肥》视频。
5、活动目标：配合一定的情境，通过交流，了解锻炼身体的重要性 乐于帮助同伴，增加喜欢运动的情感。
幼儿园中班健康教案《胖胖和瘦瘦》
与幼儿一起用身体动作表现“胖”和“瘦”的特征：如全身缩起来表现瘦瘦的样子，两腿下蹲、双手抱大树状表现胖胖的样子等。鼓励幼儿运用各种姿态展现自己所理解的“胖”和“瘦”。
讲述故事《胖小猪减肥》和《胖兔》，请幼儿说一说自己对这两个故事的看法。 引导幼儿知道减肥光说是没有用的。 【活动延伸】 在区域活动设置“胖胖”和“瘦瘦”来看病的情景游戏。
讲述故事《胖小猪减肥》和《胖兔》，请幼儿说一说自己对这两个故事的看法。引导幼儿知道减肥光说是没有用的。活动延伸：在区域活动设置“胖胖”和“瘦瘦”来看病的情景游戏。
欣赏故事，引导幼儿谈论听完故事后的想法。讲述故事《胖小猪减肥》和《胖兔》，请幼儿说一说自己对这两个故事的看法。引导幼儿知道减肥光说是没有用的。
幼儿园中班教案《瘦瘦和胖胖》2 活动目标：了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征，体验胖与瘦对生活的影响。尝试用图片和身体动作等多种形式表现胖与瘦的特征。知道胖和瘦对健康的影响，乐意过健康的生活。
以下是我为大家整理的胖胖减肥幼儿园中班语言教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 胖胖减肥幼儿园中班语言教案1 活动目标： 理解故事内容，知道运动能使身体健康。 能讲出各种运动的方式。
中班健康活动教案《胖胖兔减肥》
1、教师：小朋友想不想有一个健康的身体呢？要怎样做呢？（鼓励幼儿坚持锻炼身体，不让身体发胖，多参加体育活动。
2、理解故事内容，知道运动能使身体健康。探索各种运动减肥的方式，知道运动能使自己健康。有帮助别人减肥的良好愿望 教学准备：皮球每人一个 胖胖兔的图片。教学重点： 知道运动能使身体健康。
3、——胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气？ ——袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法？ ——胖胖兔是怎样学会拍球的？ ——帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。 学打篮球。
幼儿园教案:唐老鸭瘦身
通过唐老鸭减肥这一生活化、游戏化的情节来诠释音乐三段体的结构，能够让幼儿从生活经验和思维形式上引起共鸣，而对唐老鸭发自内心的喜欢，又能促使幼儿积极、热情地去感受、想象音乐所要表达的内容。
唐老鸭这一卡通形象憨厚、滑稽、可爱，深受幼儿喜爱，为此我创编了唐老鸭减肥这一游戏化情节，以帮助幼儿感受、想像音乐内容，理解音乐结构，产生情感共鸣。
***s：// 幼教网整理了关于幼儿园托班音乐教案：《唐老鸭减肥记》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
活动过程：出示胖鸭图片，幼儿观察讲述：谁来了？他长得怎么样？你怎么看出它很胖？（用动作表示）故事导入课题，探索A段动作。
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